Edukaciniame užsiėmime dalyvavo Kazimiero Jagmino pradinės mokyklos 3a klasės mokiniai. Renginio pradžioje viešnia paprašė vaikų pasidalinti mintimis, kur jie susiduria su menu, ar jiems patinka kurti. Ji papasakojo kuo menas žmogui yra naudingas ir, kad per meno kūrinius galima sužinoti apie anksčiau gyvenusius žmones: kaip jie atrodė, rengėsi, kokia buvo jų buitis.
Praktinės veiklos metu dalyviai buvo kviečiami įvairiais žaidybiniais metodais ieškoti vaizdo ir pasakojimo jungčių. Vaikams užsiėmimo vedėja išdalijo vaizduoklių korteles su skirtingais piešiniais. Įsižiūrėję į kortelėse pavaizduotas formas, figūras, vaizdus, dalyviai turėjo įvardinti ką jose įžiūrėjo ir kokias emocijas jiems tai sukėlė. Vaikai jose pamatė ir pajautė skirtingus dalykus: mandarinus, lašelius, muilo burbulus, sliekus. Kas norėjo, galėjo atsakyti į kitoje kortelių pusėje užrašytus klausimus – kur norėtum gyventi, jeigu galėtum rinktis, kas labiausiai prajuokina, koks gyvūnas būtų geriausias vairuotojas ir kitus.
Sekančios užduoties metu iš garsių menininkų kūrinių nuotraukų reikėjo išsirinkti tą, kuri sukelia stipriausias emocijas. Vienus vaikus sužavėjo paveikslų spalvos, jaukumo pojūtis, kitiems sukėlė ir keistų emocijų. Kiekvienas vaikas meno kūrinius suprato ir interpretavo skirtingai. Dar vienos užduoties metu dalyviams buvo parodytas Pablo Picasso paveikslas „Gernika“. Faktų ir emocijų pagalba turėjo pabandyti suvokti, kokią žinutę jis siunčia. Vaikams buvo papasakota tikroji Gernikos miestelio istorija, kuri įkvėpė dailininką ir jis sukūrė šį paveikslą.
Užsiėmimas organizuotas įgyvendinant Mažeikių rajono savivaldybės viešosios bibliotekos projektą „Emocijų karuselė: skaitau, džiaugiuosi, dalinuosi“, kurį finansuoja Lietuvos kultūros taryba ir Mažeikių rajono savivaldybė.
Mažeikių
rajono savivaldybės viešosios bibliotekos informacija
Nuotraukos
I. Jonušienės
Komentarai
Rašyti komentarą