Šiuolaikinėje visuomenėje labai svarbu ugdyti ne tik
tautiškumą, patriotiškumą ir gimtojo krašto etninės kultūros gerbimą, tačiau ir
kūrybiškumą bei meninę saviraišką. Dirbant bibliotekoje galima pastebėti, jog
dauguma pradinukų ir net vyresnių moksleivių nėra išsiugdę minėtų savybių. Tai
trukdo pilietiškumo vystimuisi, kuris prasideda nuo meilės gimtajam miestui, jo
žmonėms bei kultūrai. Galima daryti prielaidą, jog neatkreipus dėmesio į
jaunųjų miesto ir šalies piliečių ugdymą, mūsų visuomenėje vis labiau plis
tarpusavio susvetimėjimas. Biblioteka, norėdama labiau suartinti šiauliečius,
rengia ir vykdo projektus, skatinančius kūrybiškumą, tautiškumą bei
formuojančius teigiamą požiūrį į kūrybinę saviraišką ir bendradarbiavimą.
Sukurta per 70 istorijų Šiauliams
Naudotos interaktyvios galimybės ir inovatyvios technikos
Kitas svarbus projekto akcentas buvo panaudojant
interaktyvias galimybes, šešėlių teatro kūrimo metodiką, skatinti jaunosios
kartos šiauliečius domėtis gimtuoju miestu, neprarasti savo autentiškumo,
ugdyti menines vertybes naudojantis originaliomis ir inovatyviomis technikomis.
Tad projekto metu buvo vykdomos įvairios pažintinės edukacinės-kūrybinės
veiklos, kuomet vaikai buvo supažindinami su šešėlių teatro meno pasauliu.
Pagal sukurtas sakmes, pasakas ir legendas apie Šiaulių miestą projekte
dalyvaujantys bibliotekos lankytojai, jaunieji šiauliečiai, buvo kviečiami
kurti šešėlių teatro spektakliukus. Prieš prasidedant šiam kūrybiniam procesui,
mokiniai buvo mokomi šešėlių teatro pradmenų, su kuriais supažindino šešėlių
teatro specialistai. Sukurti šešėlių teatro spektakliai buvo nufilmuoti ir
demonstruojami baigiamajame renginyje. Visi nufilmuoti šešėlių teatro spektakliai
įrašyti į kompaktinį diską „Kuriu istoriją Šiauliams 2...“.
Projekto metu vyko edukaciniai užsiėmimai
Šiaulių universiteto Humanitarinio fakulteto Literatūros
istorijos ir teorijos katedros vedėja prof. Džiuljeta Maskuliūnienė edukacinių
užsiėmimų „Kūrybinis teksto rašymas, sakmių kūrimas“ metu skatino pradinukus
pažaisti meniniu žodžiu, vaizduote, mintimis ir pabandyti sukurti šiuolaikinę
sakmę apie pasirinktą objektą Šiauliuose. Edukacinių užsiėmimų „Mokomės kurti
šešėlių teatrą“ vedėjai Eglė Narbutaitė ir Tomas Januškevičius projekto
dalyvius supažindino su paslaptingo šešėlių teatro principais, siluetinių lėlių
ir dekoracijų gamybos būdais bei priemonėmis, reikalingomis joms pasidaryti.
Šios šešėlių teatro edukacijos buvo paremtos sakmėmis apie Šiaulius. Jų metu
mokiniai ne tik susipažino su vaizdingu ir nepamirštamą įspūdį paliekančiu
šešėlių teatru, bet ir pasimokė kurti specifines šio teatro dekoracijas ir
vaidinimų personažus, išbandė galimybę vaidinti balsu, valdyti lėlę ir per ją
atskleisti savo sukurtos sakmės istoriją. Padedami edukatorių, mokiniai
atsirinko vieną iš daugelio savo sukurtų sakmių, pasigamino šešėlių teatro
lėles ir padovanojo vieni kitiems čia pat užsiėmimo metu sukurtus
spektakliukus.
Projekto dalyviai ir rezultatai
Projekte dalyvavo mokiniai iš Šiaulių Gytarių progimnazijos, Šiaulių
Salduvės progimnazijos, Šiaulių rajono Ginkūnų Sofijos ir Vladimiro Zubovų
mokyklos, Šiaulių Juventos progimnazijos, Šiaulių Vinco Kudirkos progimnazijos,
Aukštelės pagrindinės mokyklos mokiniai. Užsiėmimų metu sukurti 8 šešėlių
teatro spektakliai, išleistas DVD „Kuriu istoriją Šiauliams 2...“, parengtas ir
išleistas sakmių kalendorius – rinktinė. Galima teigti, jog projekto pradžioje
išsikeltas tikslas yra pasiektas – mokinukai labiau pažįsta gimtąjį miestą ir
jo istoriją.
Suburta vieninga ir kūrybinga bendruomenė
Projektas „Tradicijos ir modernumas: interaktyviai kuriame
istoriją Šiauliams 2“ visiškai išpildė šiuolaikinės visuomenės nario, piliečio
lūkesčius. Per kultūrines-edukacines veiklas jaunieji šiauliečiai turėjo
galimybę savo tapatybę tvirčiau susieti su gimtojo miesto, taip sustiprinant
visos bendruomenės pilietiškumą. Modernios, originalios ir mieste naujos
technologijos, šešėlių teatro modelis, Šiauliams suteikė inovatyvumo, šviežumo bei
unikalumo. Projekto metu „Šaltinėlio“ vedėja R. Božienė sugebėjo sukviesti ir
tam tikra prasme, pilietine ar tautine, suvienyti įvairaus amžiaus moksleivius,
edukacinių veiklų specialistus ir skirtingų sričių partnerius – verslas tapo
projektų partneriu. Tad šios veiklos gali būti puikiu pavyzdžiu, kaip reikia
kurti vieningą, savo miestui pagarbią ir, žinoma, kūrybingą bendruomenę.
Šiaulių miesto savivaldybės viešosios bibliotekos
specialistė projektinei veiklai
Šešėlių teatro spektaklio fragmentas. Sakmė „ Auksinis
berniukas“. Šiaulių rajono Aukštelės pagrindinė mokykla, autoriai Gabrielė
Paukštytė ir Saimonas Bernotas, 3 klasė, mokytoja Gitana Sudeikienė.
Projektą vainikavo 2016 m. kalendorius - sakmių
rinktinė „Vaikų istorijos Šiauliams“, skirta 780-ajam Šiaulių miesto
jubiliejui. Kalendorių sudarė prof. Džiuljeta Maskuliūnienė ir Šiaulių miesto
savivaldybės viešosios bibliotekos „Šaltinėlio“ filialo vedėja Rita
Božienė.
Nuotraukoje pirmoje
eilėje iš dešinės: Šiaulių miesto savivaldybės viešosios bibliotekos direktorė
Irena Žilinskienė, 2016 m. kalendoriaus fotografijų autorius Jonas Tumulis,
Šiaulių universiteto Humanitarinio fakulteto Literatūros istorijos ir teorijos
katedros vedėja prof. Džiuljeta Maskuliūnienė ir baigiamojo festivalio dalyviai.
Komentarų nėra:
Rašyti komentarą